Apuntes del tercer trimestre

Aquí tenéis los apuntes correspondientes al tercer trimestre, que he dejado igualmente en conserjería junto con los del segundo trimestre para aquellos que quieren tenerlos completos y encuadernarlos.

Apuntes del tercer trimestre

Recuerdo que los apuntes del segundo trimestre los subí al blog hace un mes. Podéis acceder a ellos en esta entrada.

Luces de bohemia.

Al igual que hice con la lectura de El árbol de la ciencia, os voy a dejar una guía de lectura de Luces de bohemia de Ramón María de Valle-Inclán, como apoyo a la lectura de la obra. Podéis adquirirla también en la conserjería del instituto.

Estudio sobre Luces de bohemia

Orientaciones para el primer parcial teórico-práctico de este trimestre.

Sois varios quienes habéis planteado dudas (y hasta cierta preocupación) acerca de qué contenidos se incluirán en el primer examen del trimestre, qué apartados hay que estudiar para la pregunta teórica y qué ejercicios de gramática compondrán la parte práctica. Por ello, os he elaborado un documento de orientación al respecto, que entregaré mañana en clase, pues no quiero veros la noche antes del examen en el mismo estado el mozuelo del dibujo superior.

Por si alguien falta a clase o el ansia le impide esperar a mañana, os dejo aquí una copia en pdf del mismo:

Orientaciones para el primer examen parcial del primer trimestre

La oración compuesta: Yuxtaposición y coordinación: recursos.

Con vistas a la preparación de la parte práctica del primer examen del trimestre, además de la oración simple, las perífrasis verbales y los valores de se, trabajaremos los grupos oracionales yuxtapuestos y los grupos oracionales coordinados, cuyas características y análisis hemos recordado en clase mediante esta breve presentación.

Junto a ello, os dejo aquí los siguientes recursos de interés:

1. Unidades didácticas interactivas:

• La editorial SM tiene esta unidad didáctica sobre la coordinación, que contiene ejercicios además de teoría. Tened en cuenta que en ella hablan de "conjuntos" en lugar de grupos de oracionales. Además, no trata la coordinación distributiva.
• Otra unidad didáctica interactiva que está muy bien es La oración compuesta, del Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia (del Ministerio de Educación). La coordinación y la yuxtaposición se tratan en los primeros apartados (páginas 1 a 3 de la sección "Contenidos").
• La Consejería de Educación de la Junta de Extremadura tiene también una unidad didáctica sobre oraciones compuestas. El primer apartado trata la coordinación, aunque, por desgracia,  únicamente las coordinadas copulativas, disyuntivas y adversativas.
• También os puede ser útil esta unidad didáctica sobre yuxtaposición y coordinación del Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación.

La narrativa española del siglo XX hasta 1939: recursos.

Como complemento al estudio del tema de la narrativa española hasta 1939, os dejo algunos recursos de utilidad:

Para empezar, os dejo el enlace a la presentación proyectada en clase.

Para conocer mejor las distintas tendencias de la narrativa de este periodo (extensibles al resto de géneros), estos vídeos ofrecen una visión general muy útil:

Sobre el modernismo y la generación del 98:

El árbol de la ciencia

Como apoyo a la lectura de la novela El árbol de la ciencia, de la que próximamente os examinaréis, os dejo aquí este estudio de la obra, que también podéis adquirir en la conserjería del instituto.