La oración compuesta: proposiciones subordinadas adjetivas: recursos.

Siguiendo con las oraciones compuestas y la subordinación, estamos recordando también las proposiciones subordinadas adjetivas. Para practicar algo más, junto a la presentación teórica y las preciosísimas oraciones que analizaremos en clase, os serán útiles estos ejercicios interactivos:

• En Proyecto Aula tenéis un interesante ejercicio sobre distinción de los tipos de que (pronombre relativo o conjunción).
• En Educarex tenéis una actividad sobre identificación de subordinadas adjetivas y de la función del nexo relativo y otra sobre identificación y función de nexos relativos.
• La profesora Inmaculada Pitaluga plantea este ejercicio sobre relacionar subordinadas adjetivas con el adjetivo que las puede sustituir y otro sobre funciones de los relativos en la subordinada adjetiva. También ha realizado una actividad sobre distinguir subordinadas adjetivas y sustantivas.

La oración compuesta: proposiciones subordinadas sustantivas: recursos.

Retornamos a las oraciones compuestas recordando en qué consiste la subordinación y también cómo se realiza la identificación y el análisis de oraciones con proposiciones subordinadas sustantivas. Además de la presentación al respecto y de las oraciones que trabajaremos en clase, os dejo aquí otros recursos, que podéis utilizar para repasar.

Debéis tener en cuenta que, en algunos casos, para las sustantivas en función de Término, se os pide la función no ya de la subordinada, sino del SPrep en que se encuentra.

• En Educarex encontraréis un ejercicio tipo test sobre funciones de las subordinadas sustantivas y otro sobre nexos y funciones de las sustantivas.
• Podéis practicar con dos test del profesor Genover sobre funciones de las subordinadas sustantivas.
• En el portal Proyecto Aula, de nuevo, encontraréis también varios test: funciones de las sustantivas, funciones de las sustantivas 2 y nexos de las sustantivas.
• Por último, la profesora Inmaculada Pitaluga ha hecho este ejercicio sobre identificación de subordinadas sustantivas y sus funciones. También, de la misma autora, podéis hacer este otro ejercicio de emparejamiento sobre identificación de funciones de subordinadas sustantivas y uno más de tipo test sobre distinción de subordinadas sustantivas.

El teatro español del siglo XX hasta 1939: recursos.

Para ayudaros al estudio del teatro español del siglo XX hasta 1939,os dejo una serie de recursos complementarios:

• En primer lugar, aquí tenéis la presentación vista en clase sobre este tema.
• En este otro enlace encontraréis un buen resumen del teatro español del siglo XX por etapas. También trata el teatro desde 1940 hasta la actualidad, así que os vendrá bien para ese tema, el cual trabajaremos en el segundo trimestre.
• Esta unidad didáctica interactiva elaborada por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía es utilísima. Contiene materiales teóricos, enlaces a recursos para ampliar conocimientos y actividades interactivas de refuerzo y consolidación de los contenidos. Muy recomendable.

Prácticas de ortografía.

He dejado ya en la conserjería del centro los ejercicios de ortografía que os ayudarán a recuperar (en todo o en parte) los puntos perdidos por fallos ortográficos y de expresión en el examen parcial de la pasada semana. Podéis descargarlos igualmente pinchando en el siguiente enlace:

Prácticas de ortografía 1

Apuntes del tercer trimestre

Aquí tenéis los apuntes correspondientes al tercer trimestre, que he dejado igualmente en conserjería junto con los del segundo trimestre para aquellos que quieren tenerlos completos y encuadernarlos.

Apuntes del tercer trimestre

Recuerdo que los apuntes del segundo trimestre los subí al blog hace un mes. Podéis acceder a ellos en esta entrada.

Luces de bohemia.

Al igual que hice con la lectura de El árbol de la ciencia, os voy a dejar una guía de lectura de Luces de bohemia de Ramón María de Valle-Inclán, como apoyo a la lectura de la obra. Podéis adquirirla también en la conserjería del instituto.

Estudio sobre Luces de bohemia