viernes, 19 de febrero de 2016

La lírica española desde los años 40 hasta nuestros días (recursos).

Acabamos nuestro estudio de la historia de literatura española del siglo XX (y lo que llevamos de siglo XXI) con el desarrollo del género lírico desde 1940 hasta nuestros días.

Para afianzar los contenidos relacionados con este aspecto, os pueden valer estos recursos:
  1. En el Centro para la Innovación y el Desarrollo de la Educación a Distancia (del Ministerio de Educación) encontramos esta unidad didáctica interactiva sobre la lírica (y el teatro) posterior a la guerra civil: Literatura desde la guerra civil: poesía y teatro.
  2. Muy completa y útil es también esta unidad didáctica de Agrega: La poesía posterior a 1936.
  3. El profesor Santos tiene también dos unidades didácticas sobre lírica posterior a la guerra civil: una de profundización y otra de repaso.
  4. En el portal Testeando también encontraréis un test sobre la poesía posterior a la guerra civil.

sábado, 13 de febrero de 2016

El nivel léxico-semántico: organización del léxico según su procedimiento de formación (recursos)

Una vez que ya hemos recordado los tipos de monemas y la morfología flexiva, nos toca pasar a hablar de la organización del léxico de nuestro idioma. En primer lugar, estudiaremos su organización según el mecanismo de formación: palabras simples, compuestas, derivadas, parasintéticas... y expresiones fraseológicas de diverso tipo.

Como apoyo a la teoría y actividades de clase al respecto, os dejo los siguientes recursos:

Sobre derivación:
  • Para trabajar con prefijos y sufijos podéis valeros de una serie de actividades de la profesora Mª Dolores Villalba Madrid, pinchando aquí (seis actividades en total).
  • También sobre sufijos tratan estas actividades del profesor José Hernández (apuntesdelengua.com).
  • El profesor Mariano Santos ha elaborado unos breves capítulos teóricos sobre la derivación, que incluyen actividades. Pinchad aquí y aquí para acceder a ellos.
  • También podéis hacer estas ocho actividades del profesor Quim Genover.
  • En una unidad didáctica interactiva general sobre léxico de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura encontraréis una actividad general sobre derivación y otra de refuerzo. Son bien sencillitas.
  • Para practicar con los significados de los prefijos y sufijos, os servirán esta actividad del portal angarmegia.com y esta otra de eljuego.net. También se puede consultar el significado de algunos prefijos y sufijos de origen griego y latino en este otro enlace.

jueves, 11 de febrero de 2016

El nivel morfosintáctico (recursos)

De vuelta a la gramática, y una vez terminada la sintaxis, toca trabajar la morfología, concretamente las unidades morfológicas y la morfología flexiva.

Como complemento a los ejercicios que acompañan a los apuntes de este trimestre, os dejo todos estos recursos interactivos:

1. Unidades morfológicas:
  • La unidad didáctica Los monemas, de la plataforma e-ducativa aragonesa, está muy bien e incluye enlaces a otras páginas útiles.
  • División de monemas: el título deja bien claro de qué trata esta actividad elaborada por el profesor José Hernández, del portal Apuntes de Lengua.
  • El CNICE (del Ministerio de Educación y Cultura) plantea estas actividades interactivas que tratan también sobre los monemas Son bastante sencillas, pues están pensadas para la ESO.

lunes, 1 de febrero de 2016

Prácticas de ortografía III.

En la conserjería del centro podéis adquirir ya los ejercicios de ortografía y expresión escrita que deberéis realizar satisfactoriamente para recuperar los puntos que hayáis perdido por tales errores en el primer parcial del segundo trimestre. También podéis descargar el documento en formato pdf en el siguiente enlace:

Prácticas de ortografía y expresión: unidad 3.

Crónica de una muerte anunciada.


Os dejo aquí un enlace al estudio / guía de lectura de la obra Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez, obra que pronto habréis de leer y para la cual no os vendrá nada mal una pequeña ayudita. También podéis adquirirlo en papel en la conserjería del instituto.

Gabriel García Márquez y Crónica de una muerte anunciada.